Profesor Adjunto, Enfermería

El rango de compensación varía según el programa y el contrato. FLSA Estados Unidos de América (Exento) Tipo de puesto: Posición de facultad. Resumen del puesto Enseña a los estudiantes de manera efectiva en las clases asignadas y mantiene horas de oficina para consultas estudiantiles. Conocimientos, habilidades y capacidades requeridas Excelentes habilidades de comunicación oral y escrita para interactuar con los estudiantes. Habilidades demostradas en trabajar con poblaciones diversas a través de experiencias como capacitación formal y experiencias laborales anteriores. La habilidad para proporcionar un servicio al cliente de calidad. Requisitos físicos Puede ser necesario levantar y mover materiales y equipos que pesen hasta 50 libras. Cualificaciones mínimas Título de maestría o superior en enfermería de una institución acreditada regionalmente. Debe incluir al menos 18 horas de posgrado en enfermería. Licencia de enfermero registrado (RN) actual y sin restricciones en el estado de Texas o elegibilidad para obtener una antes del empleo. Mínimo de tres (3) años de experiencia clínica reciente en enfermería. Se prefiere experiencia docente en un entorno postsecundario o clínico. Se prefiere experiencia con instrucción en línea, desarrollo curricular y enseñanza centrada en el estudiante. Se prefiere ser bilingüe o multilingüe. Se requieren transcripciones oficiales en el momento de la entrevista. Estará sujeto a una verificación de antecedentes penales. Algunos puestos pueden estar sujetos a una verificación de huellas dactilares. Deberes y responsabilidades esenciales Proporciona a los estudiantes un syllabus del curso por escrito. Participa en la evaluación del proceso de instrucción y utiliza estrategias innovadoras para mejorar continuamente el aprendizaje. Participa en el desarrollo y apoyo de su disciplina recomendando libros y materiales, revisando planes de estudio y recomendando asignaciones de enseñanza cuando sea apropiado. Mantiene registros de curso precisos y completos. Realiza actividades profesionales y asume responsabilidades profesionales según lo acordado con el decano de la división y trabaja con colegas para lograr objetivos y visiones compartidas. Valora el proceso colaborativo. Utiliza el conocimiento de comunidades diversas y estilos de aprendizaje para incorporar la entrega de estilos de aprendizaje en la instrucción. Participa en la asesoría y registro de estudiantes. Utiliza la tecnología para facilitar el aprendizaje y acceder a datos, mantener registros, generar informes y comunicarse con otros. Cumple con las asignaciones profesionales de acuerdo con el calendario del sistema y las obligaciones contractuales. Cumple con las políticas de la junta de Dallas College, políticas estatales y federales, y el código de conducta estudiantil según corresponda. Se compromete a la misión y objetivos del colegio a través de la participación en la planificación de objetivos de la división y solicitudes de presupuesto. Sirve y asiste a comités del colegio según se le asigne. Participa en los ejercicios de graduación del campus según sea necesario y asiste a otras reuniones y actividades del colegio requeridas. Demuestra capacidad para trabajar de manera efectiva con personas de diversos orígenes. Puede trabajar con clubes y/o organizaciones estudiantiles. Demuestra habilidades de comunicación verbal y escrita para apoyar y mejorar la interacción efectiva entre Dallas College y otras organizaciones, negocios y grupos comunitarios, así como facultad, personal y estudiantes. Promueve el colegio en la comunidad participando en una variedad de actividades de marketing. Participa en actividades de desarrollo profesional. Completa las horas de capacitación requeridas de Desarrollo Profesional de Dallas College por año académico. Realiza otras tareas según se le asigne. #J-18808-Ljbffr Dallas College