Asistente de Maestro - Instruccional @ North Belmont Elementary

Resumen El empleado realiza una variedad de tareas para el personal profesional en las escuelas, apoyando el entorno educativo en el aula. Las áreas de especialidad incluyen instrucción, trabajo administrativo, comportamiento, conducción de autobuses, informática y/o sala de control. Cada área es una función esencial y, según cómo el director anuncie la vacante, el puesto de Asistente de Maestro puede requerir deberes en más de un área. Responsabilidades Asistir al consejero con las Secciones 504. Realizar reuniones terapéuticas en grupos pequeños o uno a uno. Realizar observaciones en el aula para estudiantes identificados. Ayudar a crear planes de seguridad. Realizar caminatas y charlas terapéuticas con estudiantes según sea necesario. Ayudar a comunicar el tratamiento terapéutico de salud mental de los estudiantes a los padres. Asistir a estudiantes, padres y escuelas con el proceso de transición. Otras tareas según se asignen. Cumplir con los requisitos proporcionados por el Director de Evaluación. Preparar para eventos de evaluación: asegurar administradores y proactores, contar materiales, realizar capacitación, asegurar aprobación y espacio en el aula. Coordinar eventos en los días de evaluación según pautas del Director de Evaluación. Realizar seguimiento: asegurar materiales y seguridad, devolver materiales y mantener registros. Ayudar a los consejeros escolares con el registro de estudiantes y la entrada de horarios. Solicitaciones de registros para transferencias y para estudiantes que se han transferido fuera de la escuela. Mantener la seguridad y confidencialidad de los registros. Asistir con tareas en la oficina principal de la escuela, sin interferir con el deber principal del Coordinador de Pruebas. Otras tareas según se asignen. Conocimientos, Habilidades y Capacidades Conocimiento general de las operaciones de la escuela y de gramática, ortografía y vocabulario correcto. Conocimiento de prácticas y procedimientos de oficina y de aritmética elemental. Conocimiento de programas de procesamiento de texto, hojas de cálculo y mantenimiento de archivos. Habilidad para transcribir información y preparar formularios, cartas e informes. Operar máquinas de oficina y procesar documentos (órdenes de compra, facturas, etc.). Capacidad para clasificar, distribuir y mantener registros completos y precisos, y desarrollar informes a partir de esos registros. Mantener la confidencialidad y responder a preguntas con base en el conocimiento del departamento. Capacidad para seguir instrucciones orales y escritas, escribir con precisión a velocidad moderada y establecer relaciones de trabajo efectivas con supervisores, estudiantes, padres y el público. Adherirse a políticas, procedimientos y prácticas éticas del programa de Pruebas y Responsabilidad de Carolina del Norte. Coordinador de Éxito Estudiantil (Escuela Secundaria) - Definición Asistente de Maestro experto en análisis de datos, el Equipo de Gestión de Servicios Estudiantiles (SSMT) y software de computación como Home Base, Plato, NCVPHS, Microsoft Excel y Access. Debe poder trabajar horas flexibles, incluyendo sábados de 8:30 a. m. a 12:30 p. m., y diariamente de 8:30 a. m. a 3:00 p. m. o de 9:30 a. m. a 4:30 p. m. El propósito es la Gestión Estudiantil, incluyendo la asistencia de los estudiantes, la tardanza y otras tareas asignadas por la Administración. Asistente Instruccional Bilingüe de ESL, Escuela Secundaria (Laboratorio de Aprendizaje) y ML (Multi-Idioma) para Primaria Administra pruebas de capítulo o en el aula, tareas y trabajos de recuperación para colaborar con el maestro encargado y diseñar estrategias para reforzar materiales o habilidades. Consulta con maestros, consejeros y/o administradores para seleccionar materiales, implementar planes de lecciones o atender preocupaciones relacionadas con el estudiante y necesidades de aprendizaje. Implementa programas y planes de lecciones para mejorar el éxito académico a través de un curso de estudio definido. Instruye a estudiantes individualmente o en grupos con asignaciones en línea y en clase, planificando actividades diarias, modificando lecciones y proporcionando tutoría. Mantiene registros para cumplir con los requisitos del programa de ESL, monitorea a estudiantes en diversas actividades para un entorno de aprendizaje seguro y realiza funciones administrativas para apoyar al maestro de ESL y/o al administrador. Traduce la comunicación verbal para facilitar la interacción entre estudiantes, maestros y padres. Adicionalmente, realiza tareas según competencias comunes y requisitos físicos, y asume una reclamación significativa en este rol. Requisitos Físicos y Deberes y Responsabilidades MTSS, asistencia, NCVPHS, recuperación durante el día, recuperación de calificaciones, análisis de datos, seguimiento académico, disciplina, programa basado en la web. Contactar a padres y estudiantes; proporcionar cartas a los estudiantes para asistir a la Escuela del Sábado. Conocimiento y habilidad en Microsoft Excel para fórmulas y análisis de datos; conocimiento y habilidad en Microsoft Access para gestionar grandes volúmenes de datos. Requisitos de Educación y Licencia Esta publicación describe un puesto de Asistente de Maestro - Instruccional en la Escuela Primaria North Belmont. Las tareas incluyen ayudar a los maestros en el aula y apoyar a los estudiantes en su aprendizaje. Requisitos: diploma de educación secundaria, 48 horas semestrales de colegio/universidad o un título de Asociado. Puede requerirse obtener una Licencia de Conductor Comercial (CDL) para conducir el autobús como conductor sustituto o regular. #J-18808-Ljbffr GASTON COUNTY SCHOOLS